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为了更好的落实教研室期末各项教学工作，进一步规范教育教学管理组织建设，全面扎实推进学校“双基”达标工作任务，12月31日下午，思政教研部就业创业教研室召开了期末教学工作总结暨“双基”达标建设任务部署会，会议由教研室黄碧玉副主任主持。

首先，黄碧玉对本学期教研室教育教学和教科研工作给予了肯定，2019年教研室在教科研领域取得的显著成绩。全年教研室教师不仅圆满完成了教学任务，还成功申报了教研课题5项，科研课题12项，荣获安徽省教学成果奖一等奖1项。

其次，黄碧玉就教研室“双基”达标建设工作做了具体的安排和部署：一是确定本学期《创新创业与就业指导》课程的试卷考核要求和教师批卷评分标准和细则。二是解读“双基”达标建设工作标准和细则，进一步细化指标任务，并将责任分工具体落实到人。

最后，黄碧玉以“双基”达标建设任务要求为指导，结合教研室工作现状，对下学期各项教学工作提出了明确的要求：必须重视教研室内涵建设，加强教学规范过程管理，提升教师个人信息化教学能力和水平，提高教育教学质量。教师必须与时俱进，提高个人教学创新能力和水平，注重提升学生创新意识和创新精神。以“挑战杯”、“彩虹杯”、“互联网+创新创业”“职业规划暨创业大赛”等比赛为契机，以能力提升为目标，将比赛指导融入课程教学，运用“以赛促教，以赛促学，学赛结合，教学相长”的教学模式，全面提升《创新创业与就业指导》课程的教学实用性和针对性，全方位提高学生核心竞争力，提升人才培养质量。

通过此次教学工作会议，进一步明确教研室双基达标建设的工作目标，明确规范教学管理工作制度，分解落实各项具体工作任务，为教研室后期顺利完成“双基“达标建设任务夯实了基础。（撰稿、审核：思政教研部陈群、郭小琴、陈的华 核稿、编辑：党委工作部 姜楠）