信息来源：医学技术学院 发布日期：2024-04-25 浏览次数：
为进一步加强“域见”一站式社区建设，按照学院“医路知行”学风建设活动方案，针对部分同学出现的学习基础薄弱，学习能力欠佳的实际情况，学院“医路知行学风建设”功能性党支部选派葛诚老师和社区导师田平平共同指导组建了“学习屋”学习互助团队，以给同学们提供更有针对性和个性化的学业帮扶。
经过老师的发动，数十名同学积极报名参加“小老师”团队，经过笔试，试讲等多轮考察，最后确定了三名成绩优秀的同学作为骨干成员，着手对于《生理学》的已学章节进行知识结构整理和重点知识解读，为了增强对于基础薄弱同学的针对性，特别新增了“高中知识链接”章节，以帮助这些同学迅速建立知识框架，帮助加强对专业知识的理解和学习。材料汇编完成后，得到了基础医学院张敏老师的大力支持，她对于材料进行了审阅，并提出了许多宝贵的修改意见。
目前，材料已提供给23级医学检验技术专业全体同学，以供学习参考使用，得到了同学们的一致好评。下一步，团队将继续巩固已有成果，在“医路知行 学风建设”功能性党支部老师的指导下持续推进课程知识整理汇编工作，并适时开展线下学业互助分享。力争建立线上线下结合，专业课公共课全覆盖，搭建学业互助帮扶体系，推动学院学风氛围持续向好。（撰稿：医学技术学院 葛诚；审稿、核稿：医学技术学院 胡艳；编辑：党委宣传部 姜楠）
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